费尔德莫兴的新学习中心:学校概念的未来开始了!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2025 年 9 月 14 日,位于费尔德莫兴的威利勃兰特综合学校将启用基于创新的慕尼黑学习之家概念的新大楼。

Am 14.09.2025 eröffnet die Willy-Brandt-Gesamtschule in Feldmoching ihren Neubau, basierend auf dem innovativen Münchner Lernhauskonzept.
2025 年 9 月 14 日,位于费尔德莫兴的威利勃兰特综合学校将启用基于创新的慕尼黑学习之家概念的新大楼。

费尔德莫兴的新学习中心:学校概念的未来开始了!

费尔德莫兴威利勃兰特市政综合学校的重大新闻:新校舍将基于创新 慕尼黑学习之家概念 设计的。自 2015 年以来所有新建筑都采用了这一概念,它提供了一种新的结构,将大型学校划分为更小的、易于管理的单元。这意味着学生可以在熟悉的氛围中学习而不会忘记事物。

在新校舍里,六个班级合并成一个学习中心。在威利勃兰特综合学校,这些学习室是垂直组织的,这意味着 5 至 10 级的班级都聚集在一个学习室中。这不仅促进了跨年度合作,也使众多 同伴学习活动

多元化的学习环境

学习之家家庭由大约 200 名学生组成,因此有利于参与和承担责任。无论是教室、替代室、多功能室还是包容室——新校舍的设备都无可挑剔。这意味着可以同时进行多种学习方法,以便更好地考虑个人支持需求。

威利勃兰特市综合学校共有 952 名学生参加全日制学校课程。九人厨房团队还确保每天提供 700 份健康、新鲜的饭菜。广阔的校园为休闲活动提供了充足的空间,提供室内和室外选择。其中包括现有的体育馆、学校游泳池、新建的足球场、篮球场、沙滩排球场和大型攀爬架。

心脏:集市广场

学习中心的一个中心点是“集市广场”。它是学生和老师可以聚集在一起的会议区。这种结构不仅可以促进不同年级之间的密切合作,还可以改善多专业团队中学生、教师和社会工作者之间的关系文化。

凭借这种灵活且以学生为导向的方法,慕尼黑学习之家的概念非常适合应对现代教育的挑战。目标是创造一个包容性和个性化的学习环境,促进学生的自我责任感并增强他们对学校的认同。

经验表明,学习之家的概念已经在慕尼黑得到了证明,并深受学生、老师和家长的欢迎。威利勃兰特综合学校的新校舍开启了创新教育结构发展的又一个重要篇章。看到这些开创性的概念将如何在未来一段时间内继续发展,仍然令人兴奋。