A nyugati diákok példát mutatnak a tiszteletből és a toleranciából!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Aubing-Lochhausen-Langwied: Az iskolák a tisztelet és a tolerancia projektjét kezdeményezik a tisztességes együttműködés előmozdítása érdekében.

Aubing-Lochhausen-Langwied: Schulen initiieren Projekt für Respekt und Toleranz, um ein faires Miteinander zu fördern.
Aubing-Lochhausen-Langwied: Az iskolák a tisztelet és a tolerancia projektjét kezdeményezik a tisztességes együttműködés előmozdítása érdekében.

A nyugati diákok példát mutatnak a tiszteletből és a toleranciából!

A müncheni Aubing-Lochhausen-Langwied kerületben az iskolák és a szociális intézmények egy fontos projektbe kezdtek, amely teljes mértékben a tisztelet és a tolerancia témájának szentelt. 2025. szeptember 19-én adták ki a hivatalos induló jelzést a „Tisztelet és tolerancia a szomszédságban” projekthez, amelynek célja a tisztességes interakció elősegítése és az etikett fejlesztése a mindennapi iskolai életben. Az ötlet egy tavalyi iskolavezetési értekezleten merült fel, amely a közösségben egyre fokozódó konfliktusok miatt indult. Ahogy a tz Állítólag a hallgatók képviselői áprilisban különféle vezérelveket dolgoztak ki, amelyeket szórólapokra nyomtattak. Ide tartoznak az olyan csípős üzenetek, mint például: "Külföldi kultúra? Nyugodj meg!" és „Minden emberrel bánj megbecsüléssel – származásra, nemre és véleményre való tekintet nélkül, mindenki tiszteletet érdemel!”

A projekt nagyon népszerű és igazi sikernek számít. A kezdeményezésben összesen 12 iskola, családi központ, óvoda, napközi és környékbeli találkozó vesz részt. A kerületben zajló élénk eszmecsere és közösségi szerepvállalás példája az olyan látványosságok, mint a Freiham középiskola, amely a témát az adománygyűjtésbe bevonta, és a középiskola, amely szórólappal fogadta az új ötödikeseket.

Tevékenységek és folytatás

Az iskolai foglalkozások mellett a gyógypedagógiai központban interkulturális reggelit is tartottak, ahol különböző anyaországokból származó ételeket kínáltak. Az általános iskolák arra törekszenek, hogy a legkisebbek számára érthető üzeneteket dolgozzanak ki. A támogató akciók között szerepelnek a radikalizálódás megelőzésére irányuló programok is, amelyeket különböző iskolákban hajtanak végre.

A közösségben való jobb integráció és megértés iránti vágy számos más projektben is tükröződik a weboldalon tisztelet és tolerancia.info szerepelnek. A projekt folytatása érdekében az új tanévben a tervek szerint továbbra is élni fognak az elvekkel.

Kísérő rendezvények

A tisztelet és a tolerancia előmozdítására irányuló erőfeszítéseket számos rendezvény támogatja. 2025. július 11-én a „Gyermekeim jogai” rendezvényre kerül sor a Wiesentfelser Straße-i gyermek- és ifjúsági farmon. A célcsoport az 5 és 17 év közötti gyerekek és fiatalok. A SIN – Studio im Netz e.V. szervezésében a „Mondd ki, permetezd le, filmezd le” workshopok is kreatív pillantást vetnek a témára.

Ezenkívül a „Szolárium” nevű találkozóhely elősegíti a cserét és a közösséget a kerületben, nyílt ajánlatokkal az egészséggel, a testmozgással és a kultúrával kapcsolatban. Ez a kezdeményezés 2026 áprilisáig folytatódik, és célja a kerületi tudatosság növelése, mint pl stúdió a neten jelentették.

Nemcsak az iskolák, hanem az olyan szabadidős tevékenységek is, mint a júliusi BoomBox ifjúsági kulturális fesztivál vagy az interkulturális szülői kávézók teszik teljessé a helyieket bevonó, a tiszteletteljes együttélést elősegítő színes programot. Ezek az események nemcsak a társadalmi kohéziót segítik elő, hanem a különböző kultúrákat is összehozzák – ez elengedhetetlen az egyre sokszínűbb társadalmunkban.

Összességében a „Tisztelet és tolerancia a szomszédságban” projekt lenyűgözően megmutatja, hogy az iskolák, a szülők és az egész közösség közös elkötelezettsége hogyan mutathat példát a nagyobb megbecsülés és tolerancia terén. További információ az interkulturális projektekről és kezdeményezésekről is elérhető szülők.de amelyek széles körű áttekintést nyújtanak a különféle ajánlatokról és promóciókról.