Rośnie liczba szkół w Rosenheim: 2 miliony euro na możliwości edukacyjne!

Rośnie liczba szkół w Rosenheim: 2 miliony euro na możliwości edukacyjne!

W Rosenheim mamy świetną wiadomość dla instytucji edukacyjnych, a przede wszystkim dla uczniów: osiem szkół może się doczekać udziału w programie Start Opportunities Federalnego Ministerstwa Badań Naukowych i rządu Bawarii. Program ten ma na celu wzmocnienie możliwości edukacyjnych i równych szans oraz zmniejszenie związku pomiędzy pochodzeniem społecznym a sukcesem edukacyjnym. Jak Rosenheim24 Z raportów wynika, że ​​z tego wsparcia korzysta już ponad 100 szkół w Bawarii, a w roku szkolnym 2025/26 w całym kraju zostanie dodanych kolejnych 480 szkół.

Proces wyboru szkoły opiera się na bawarskim wskaźniku społecznym, który uwzględnia różne wskaźniki społeczno-ekonomiczne. Należą do nich między innymi wskaźnik ubóstwa dzieci, odsetek pracowników powyżej limitu wymiaru składek oraz odsetek dzieci, których językiem rodzinnym nie jest język niemiecki. Szczególnie szkoły potrzebują pilnie potrzebnego wsparcia, aby lepiej wspierać swoich uczniów.

Szkoły Rosenheim w centrum uwagi

Wśród ośmiu szkół w Rosenheim korzystających obecnie z programu znajdują się:

• Staatl. Berufsschule I
• Astrid-Lindgren-Grundschule
• Grundschule Fürstätt
• Grundschule Happing
• Mittelschule Am Luitpoldpark
• Mittelschule Fürstätt
• Grundschule Prinzregentenschule
• Sonderpädagogisches Förderzentrum

Przez cały czas trwania programu szkoły te mogą liczyć na ponad dwa miliony euro dofinansowania na stworzenie nowoczesnych środowisk edukacyjnych, wprowadzenie narzędzi cyfrowych i zatrudnienie dodatkowych specjalistów. Nie tylko podniesie to jakość edukacji, ale także otworzy nowe możliwości dla dzieci ze środowisk defaworyzowanych społecznie.

Bawaria a równość edukacyjna

Program StartChances pojawia się w momencie, gdy równość edukacyjna w Bawarii pozostawia wiele do życzenia. Z aktualnego badania Instytutu Ifo wynika, że ​​jedynie około 20,1% dzieci ze środowisk defaworyzowanych uczęszcza do szkół średnich, co stawia Bawarię na ostatnim miejscu w porównaniu ogólnokrajowym. BR ilustruje to poprzez wskazanie poważnych różnic: podczas gdy ponad 50% dzieci z wyższych klas społecznych wybiera drogę do szkoły średniej, dla wielu dzieci z rodzin znajdujących się w niekorzystnej sytuacji droga ta pozostaje przeszkodą.

Ta nierówność oznacza, że ​​sukces edukacyjny w dużej mierze zależy od statusu społecznego rodziców, co jeszcze bardziej uwypukla potrzebę istnienia programów takich jak program StartChances. Ponadto eksperci ds. edukacji pokazują, że wczesna edukacja i dłuższa nauka w szkole podstawowej mają kluczowe znaczenie dla zapewnienia równych szans.

Inicjatywa w Rosenheim jest zatem małym, ale ważnym krokiem we właściwym kierunku, mającym na celu złagodzenie różnic i lepsze reagowanie na potrzeby wszystkich uczniów. Pozostaje mieć nadzieję, że o wiele więcej szkół będzie mogło skorzystać z tego postępu i że równość edukacyjna w Bawarii zostanie w końcu podniesiona na wyższy poziom.