Rättsligt krav på alla -dagars plats: Revolution för Münchens grundskolestudenter!

Rättsligt krav på alla -dagars plats: Revolution för Münchens grundskolestudenter!

Berg am Laim, München, Deutschland - I München, mer exakt i grundskolan i Berg Am Laim, påminner eftermiddagsoperationen om en stor, livlig energibåg. Åtminstone vid 15.00 Det finns mycket drift, eftersom 450 av de 600 studenterna spenderar sina eftermiddagar på olika aktiviteter. Särskilt slående: 90 procent använder erbjudandet bland de första klassarna. Rektor Michael Hoderlein betonar att intresset för hela dagen har ökat märkbart i flera år. Denna utveckling är inget undantag, eftersom över hälften av grundskolestudenterna-och 1,8 miljoner-HAS har redan hittat ett eftermiddagserbjudande, som > br.De > Br.De Siffrorna talar för sig själva: I Bayern använder cirka 60 procent av grundskolebarn ett erbjudande om eftermiddagsvård. En trend som har ökat biten sedan 2011, endast avbruten av Pandemic 2020/2021. Med den nyligen beslutade juridiska rätten till alla -dagars platser, som kommer att gälla för första klassare från skolåret 2026/2027 och är att spela in alla grundskolestudenter från 2029/2030, är ​​denna trend på banan. Ett steg i rätt riktning för föräldrar - men utmaningen är stor.

En blick bortom de nationella gränserna erbjuder intressanta perspektiv. Den tyska skolportalen beskriver hur rytmiseringen av lektioner och all-dag är en dekrens. Rörelse och lugn, teoretiskt lärande och praktiska upplevelser - allt detta måste låsas in harmoniskt för att träffa eleverna. Medan bundna alla -dagsskolor erbjuder vissa fördelar här, öppna alla -dagsskolor möter utmaningar, särskilt när det gäller personalutrustning.

vägen är målet

Det faktum att många föräldrar stöder den nya juridiska rättigheten visar en prognosstudie av 2023: 67 procent av familjerna i Bayern vill ha en plats hela dagen. Och det bayerska ministeriet för sociala frågor förväntar sig till och med behovet av att öka upp till 80 procent om den rättsliga rättigheten gäller. Berg Am Laim Primary School är en modellmodell. Skolsamhället måste dock fortsätta att samla in siffrorna för specifika behov och svara på föräldrarnas önskemål för att ha en välgrundad grund för framtida stöd.

Åtgärderna för att genomföra det rättsliga påståendet är inte bara ett steg mot att förbättra familjens och arbetets kompatibilitet, utan bör också tjäna lika möjligheter i utbildningen. Detta inkluderar också ett stödintervall på åtta timmar på alla arbetsdagar och skyddet av erbjudanden under skolhelgen, som kan stängas i högst fyra veckor. Sådana ramvillkor möjliggör en omfattande främjande av social, emotionell och fysisk utveckling av barn och förbättrar samtidigt arbetsmarknadssituationen för föräldrar. En studie från det tyska institutet för ekonomisk forskning visar att anställningen av mödrar kan öka med två till sex procentenheter genom utvidgningen, vilket är oerhört viktigt i tider som detta.

Resan in i framtiden för all dagsvård har börjat, men många utmaningar måste fortfarande behärskas för att inte bara möta påståendet utan också för att säkerställa hållbart. Detta är inte bara en uppgift för politik, utan också för skolgemenskapen, som måste arbeta med ett hållbart utbildningssystem med en bra hand.