مدارس بافاريا جاهزة لحالات الطوارئ: الأمن من خلال فرق الأزمات!
وفي موساتش، يجري تعزيز الوضع الأمني في المدارس من خلال خطط الطوارئ والتدريبات المنتظمة في أعقاب حوادث إطلاق النار الأخيرة في المدارس.

مدارس بافاريا جاهزة لحالات الطوارئ: الأمن من خلال فرق الأزمات!
بعد الأحداث المثيرة للقلق في أوروبا، بما في ذلك إطلاق النار في مدرسة في غراتس، يدور جدل في بافاريا حول احتياطات السلامة في المدارس. أصبحت صالة Willi-Graf-Gymnasium في ميونيخ على وجه الخصوص نشطة في هذا السياق: خلال عطلة عيد الفصح، نظمت الشرطة تمرينًا واسع النطاق بمشاركة حوالي خمس عشرة سيارة طوارئ. كان الهدف من هذا التمرين هو تدريب التكتيكات العملياتية في المواقف التي تهدد الحياة، وكان مستوحى من الأحداث التي وقعت في غراتس، حيث كلف طالب سابق حياة تسعة طلاب ومعلم بشكل مأساوي ثم مات هو نفسه. تقارير BR.de ذلك وكانت الشرطة في غراتس موجودة في مبنى المدرسة في غضون ثماني دقائق من أول رسالة إذاعية، وهو ما يرجع إلى سنوات من التدريب.
يؤكد كريستيان ليندستيدت، المتحدث باسم مقر شرطة جنوب/غرب شوابيا، على مدى أهمية هذه التدريبات لخدمات الطوارئ. في بافاريا، هناك حوالي 4600 مدرسة حكومية لديها لوائح مفصلة ومفاهيم السلامة التي يجب تحديثها وممارستها بانتظام. في المدرسة المتوسطة في ميونيخ-موساتش، على سبيل المثال، هناك خطة طوارئ لإبلاغ جميع أصحاب المصلحة - من الشرطة إلى أولياء الأمور إلى الطلاب - في حالة الطوارئ.
خطط الطوارئ وفرق الأزمات
أحد المكونات الأساسية لخطط الطوارئ هذه هو قوائم المراجعة والكلمات الرمزية الخاصة التي تهدف إلى تمكين المعلمين من الاستجابة بسرعة. منذ عام 2013، طُلب من المدارس البافارية أيضًا تشكيل فرق أزمات تتألف، من بين أمور أخرى، من علماء النفس المدرسيين. بالتعاون مع الشرطة ورجال الإطفاء، تقوم هذه الفرق بتطوير مفاهيم أمنية تتكيف مع الظروف المحددة للمدارس. وهذا مهم بشكل خاص للمدارس التي تضم طلابًا من أسر مهاجرة ربما تعرضوا لصدمة.
لا تهدف خطط الطوارئ إلى مساعدة المعلمين فحسب، بل تهدف أيضًا إلى توفير الأمن للطلاب وتقليل المخاوف من خلال توفير تعليمات واضحة للعمل. في حالة حدوث أزمة، يتم تفعيل "فريق التدخل وإدارة الأزمات من علماء النفس في المدارس البافارية"، والذي يتكون من 140 متخصصًا. وهذه لا تقدم دعمًا مفيدًا في حالات الأزمات فحسب، بل تقدم أيضًا تدريبًا إضافيًا للمعلمين. موقع اي اس بي كما يوفر معلومات شاملة عن النشرات التي تدعم قادة المدارس في تنفيذ فريق الأزمات الفعال.
الوقاية والرعاية اللاحقة
تهدف نشرة "التدخل في الأزمات في المدارس" إلى تحسين الوقاية والرعاية اللاحقة في حالة حدوث الأزمات. ويقدم أدلة ومواد مفيدة مصممة خصيصًا لقادة المدارس والمشاركين في إدارة الأزمات. يعد الدعم في مجالات الحالات الحادة والرعاية اللاحقة أمرًا ضروريًا لضمان جودة التدخل في الأزمات المدرسية على المدى الطويل.
في ضوء التطورات الحالية، من الواضح أن السلامة في المدارس في بافاريا لا تزال تحظى بالأولوية القصوى. يعد التدريب المنتظم وخطط الطوارئ المدروسة خطوات لا غنى عنها حتى نتمكن من الاستجابة على النحو الأمثل لأية مخاطر. ولذلك يمكن للطلاب وأولياء الأمور أن يشعروا إلى حد ما بالاطمئنان إلى أن العمل يجري لضمان سلامة مؤسساتهم التعليمية، وفي الوقت نفسه يتم إعداد المدارس جيدًا من خلال التعاون الوثيق مع الشرطة وعلماء النفس. يمكن العثور على مزيد من المعلومات هنا.