Celodenná starostlivosť v Bavorsku: Milióny detí si žiadajú viac miest!

Celodenná starostlivosť v Bavorsku: Milióny detí si žiadajú viac miest!

Na základnej škole v Berg am Laim je dnes o 15:00 rušno. Viac ako 450 zo 600 detí je tu zaneprázdnených a užívajú si širokú škálu popoludňajších aktivít. Zarážajúce je najmä to, že impozantných 90 percent žiakov prvého stupňa využíva popoludňajšiu starostlivosť. Riaditeľa školy Michaela Hoderleina teší stúpajúci záujem o celodenný koncept, ktorý sa v posledných rokoch čoraz viac etabloval. nahlas BR Približne 60 percent detí základných škôl v Bavorsku v súčasnosti využíva popoludňajšiu starostlivosť, pričom tento trend sa od roku 2011 neustále zvyšuje, s jednou malou výnimkou v školských rokoch 2020 – 2021.

Viac ako 1,8 milióna žiakov základných škôl v Nemecku je už súčasťou popoludňajšieho programu, čo predstavuje viac ako 50 percent žiakov. Od školského roku 2026/2027 budú mať všetci rodičia zákonný nárok na celodenné miesta na základných školách v Nemecku, ktoré sa budú zavádzať postupne. Spočiatku sa to týka žiakov prvého stupňa a do roku 2030 sa rozšíri na všetkých žiakov základných škôl.

Nová kapitola v oblasti starostlivosti

Bavorské ministerstvo sociálnych vecí oznámilo, že zákonný nárok na celodennú starostlivosť bude pokrývať široká škála ponúk. To siaha od klasických lekcií až po inovatívne modely starostlivosti. Dôležitým trendom je prechod zo súkromne organizovanej obedňajšej starostlivosti k viacerým ponukám, ktoré realizujú priamo učiteľky alebo učiteľky materských škôl. Túto zmenu však sprevádzajú výzvy, akými sú nedostatok personálu a nedostatočný priestor. Simone Fleischmann, predsedníčka bavorského zväzu učiteľov, vyjadruje obavy z kompromisov v kvalite vzdelávania.

Podľa štúdie Prognos z roku 2023 už 67 percent rodín v Bavorsku chce pre svoje deti miesto na celý deň. Odborníci očakávajú, že ak zákonná požiadavka vstúpi do platnosti, dopyt by mohol dokonca vzrásť až na 80 percent. Cieľom tohto vývoja je odstrániť dôležitú medzeru v starostlivosti, ktorú zažívajú mnohé rodiny po odchode zo škôlky.

Význam rytmizácie

Ústredným aspektom kvality v celodennej prevádzke je rytmus ponuky. To zahŕňa striedanie fáz koncentrácie a relaxácie, ako aj obdobia cvičenia a odpočinku. Učitelia a vychovávatelia často pracujú v tímoch, aby uspokojili individuálne potreby detí. Prístup, ktorý možno obzvlášť dobre implementovať vo viazaných celodenných školách, ako je napríklad analýza školy nemecký školský portál ukazuje.

Okrem toho sa očakáva, že Spolková rada investuje až 3,5 miliardy eur do rozšírenia celodennej starostlivosti s cieľom zlepšiť možnosti pre deti. To zahŕňa aj úvahy o zlučiteľnosti práce a rodiny. Od roku 2026 by mala byť možná až osemhodinová starostlivosť počas všetkých pracovných dní, pričom sa zohľadňujú aj obdobia dovoleniek.

Celkovo sú dobré známky toho, že celodenná starostlivosť v Bavorsku sa bude naďalej rozvíjať a bude tak vyhovovať potrebám mnohých rodín. Výzvy by sa nemali podceňovať, ale s dobrou vôľou a cielenou stratégiou by sa vzdelávacia krajina v Bavorsku mohla v najbližších rokoch výrazne zlepšiť.