Zákaz smartphonu na školách: Garching testuje hotel mobilního telefonu!

Im Landkreis München diskutieren Schulen über Smartphone-Nutzung und mögliche Verbote zur Förderung der Medienkompetenz.
V okrese Mnichovské školy diskutují o používání chytrých telefonů a možných zákazů na podporu mediální gramotnosti. (Symbolbild/MM)

Zákaz smartphonu na školách: Garching testuje hotel mobilního telefonu!

Garching, Deutschland - Debata o jednání s chytrými telefony ve školách také zvyšuje rychlost v okrese Mnichov. Stále více škol čelí výzvě nalezení smysluplného využití všudypřítomné technologie. Smartphony jsou v těchto dnech nezbytné pro děti a dospívající, ale riziko rozptýlení by nemělo být podceňováno. Některé vzdělávací instituce proto zvažují, zda by měly zařízení integrovat do lekcí nebo zcela vyloučit jejich použití. V Rakousku lze pozorovat jasný trend směrem k exilu, přičemž v mnichovské čtvrti se provádějí různé přístupy. Na Werner-Heisenberg-Gymnasium v Garchingu byl zaveden například „hotel mobilního telefonu“, kde studenti mohou při učení bezpečně ukládat své chytré telefony. Annette Langl, zaměstnankyně vedení školy, popisuje výhody tohoto systému, který zabraňuje přístupu k mobilním telefonům během třídy. jihočlenské zprávy .

Jaká je situace v celém Německu? Aktuální studie ukazuje, že mladí lidé v Německu tráví na smartphonu více než 36 hodin týdně a jsou online po dobu pěti hodin denně. Oznámení se stávají ještě zajímavějšími: 50 procent ve věku 11 až 17 let obdrží každý den alespoň 237 oznámení pro své chytré telefony, z nichž 23 procent je přijímáno během školy. Toto nesmírné rozptýlení by mohlo být důvodem, proč školy stále více přemýšlejí o zákaz soukromého používání mobilních telefonů. Zákazy mobilních telefonů se již etablovaly v zemích, jako je Finsko, Dánsko, Anglie a Nizozemsko. Také v Německu se tento krok stává stále důležitějším, zejména s ohledem na nejnovější výsledky PISA, které ukazují pokles výkonnosti studentů. zkoumá německý školní portál Současné studie a jejich odlišné výsledky a jejich odlišné výsledky na účinky na úspěch učení.

pozitivní účinky na učení

Nová studie University of Augsburg se zabývala pozitivními dopady zákazu mobilních telefonů ve školách. Tento výzkum ukazuje, že zákaz nejen zlepšuje sociální klima, ale také zvyšuje výkon učení studentů. Učitelé potvrzují, že viditelné mobilní telefony mohou významně ovlivnit procesy koncentrace a učení. Vylepšené klima třídy podporuje úspěšné učení a výuku. Některé školy jako Werner-Heisenberg-Gymnasium jsou již dobře umístěny, zatímco jiné stále hledají správné řešení. Tagesschau poskytuje další poznatky do tématu.

Navzdory pozitivním aspektům je důležité, aby tyto zákazy nebyly izolovány. Vědci zdůrazňují, že zákaz může udělat jen málo bez vhodného pedagogického doprovodu. Studenti by se také měli naučit řešit technologii zodpovědně místo toho, aby je pouhým vyloučením. Kombinace zákazů a vzdělávacích opatření na podporu mediální gramotnosti je také považována za zásadní. Cílem by mělo být vyvinout vyvážené používání smartphonů v každodenním školním životě.

Pokud jde o další vývoj zákazů mobilních telefonů ve školách, zbývá vidět, jak politika reaguje a které modely budou zvítězit. V každém případě lze pociťovat touhu po větší jasnosti a pokyny k politice ze školského systému. Diskuse pokračuje a školy se budou i nadále zabývat touto důležitou otázkou.

Details
OrtGarching, Deutschland
Quellen